Она была моей учительницей, я – её ученицей. Она была старше меня, умнее и
опытней. Она являлась для меня авторитетом. Оставаясь наедине, я называла её
моей Госпожой. Знаете почему? Потому, что она сумела убить Госпожу во мне. Я
стала её рабой, сама не подозревая этого. Я хотела учиться у неё, я хотела
подчиняться ей, я хотела исполнять все её желания. Ради неё я была готова на
всё.
Итак, вернёмся на два года назад.
В девятом классе я
перешла в эту школу . Там я и встретила свою первую … и последнюю Любовь. Нет,
звали её не Любовь, а Людмила. Она преподавала английский язык. Когда я увидела
её первый раз, мне стало не по себе. Моё тело охватила непонятная дрожь,
сердце забилось яростнее, я не чувствовала ног.… Тогда я ещё не знала, что со
мной происходит. Она притягивала меня, словно магнит. Меня влекло к ней. Мне
хотелось разговаривать только с ней, видеть только её.… Все мои мысли были
только о ней, о моей Госпоже. Госпоже Людмиле. Разумеется, она и не
подозревала о моих чувствах к ней. Нет, она конечно догадывалась. Я начала
делать большие успехи в изучении английского языка, я всегда готовила домашнее
задание, я очень внимательно слушала её. Я шла на её урок, как на праздник. Я
тонула в её глазах. А она… Она прекрасно понимала, что я к ней отношусь как-то
по-особенному. Только вот в чём конкретно заключается эта самая особенность,
она и представить себе не могла. Сколько стихов я ей посвятила! Сколько раз я
признавалась ей в любви! Боже мой, она ослепляла меня своей красотой. Я хотела
быть только с ней. Слушать всё, что она говорит. Впитывать каждое слово.
Запоминать каждый её жест, каждую искорку в её глазах. Я дорожила каждой
секундой, каждым мгновением, когда находилась рядом с ней. Год спустя мне
хотелось встать на колени, молить о пощаде, просить у неё прощения. За что,
спросите Вы? Было за что. Я изменилась и упала в её глазах. Я потеряла доверие и
уважение самого дорогого и близкого мне человека. А значит, я перестала уважать
сама себя. Я была готова на всё, что бы вернуть её доверие, вернуть то время,
когда мы просто занимались английским, разговаривали о жизни, и я получала от
этого истинное удовольствие. Каждый раз, выходя из кабинета Госпожи, я
испытывала необыкновенное наслаждение. Удовлетворение, восторг, взлёт … Моя
жизнь начала обретать какой-то смысл. Но спустя некоторое время я обнаружила
зависимость. Я действительно привязалась к этому человеку. Я не могла уйти из
школы. Я оставалась с ней, учила английский язык и делала остальные уроки. По
большому счёту, мне всё это было совсем не нужно, мне нужна была только ОНА.
Что же в этом плохого? На первый взгляд, ничего. Я начала очень хорошо учиться.
Каждый день я шла в школу и знала, что снова увижу там свою Госпожу. Но мне
хотелось большего. Я иногда смотрела на неё и в моей голове возникали очень
странные фантазии.… Я боялась их. Боялась, потому, что они возникали
совершенно самопроизвольно. Когда я приходила домой, я боялась заснуть. Во снах
все мои мечты сбывались. Стоило лишь подумать о чём-либо таком, Людмила снилась
мне, и всё происходило точно так, как мне хотелось. Я просыпалась в холодном
поту, и видела ЕЁ. Она говорила со мной. Иногда даже на английском. И я всё
понимала. Я была готова делать всё, что она скажет. Помню, после очередного
диалога я пожаловалась ей на бессонницу. Она посоветовала мне молоко с мёдом.
Вечером я сделала домашнее задание по английскому, выпила молока и съела
столовую ложку мёда. Легла на кровать, закрыла глаза. И тут начались
галлюцинации. Кабинет английского языка. Я сижу на том стуле, на котором обычно
рассказываю диалоги. Только привязанная. Госпожа связала мне руки сзади, и
верёвка больно въедалась в запястья. Ноги мои были привязаны к ножкам стула.
Госпожа спросила меня, как я себя чувствую. Я попыталась ответить, но
обнаружила, что это невозможно. Мои зубы сжимали деревянную указку. Видимо,
любимая указка Госпожи Людмилы заменила мне кляп. Она обошла свой стол кругом и
вызывающе посмотрела на меня. Открыла шкаф и достала оттуда бутылку с молоком.
Затем позволила мне разжать зубы, и указка упала на стол. Людмила дала мне
попить молока, а потом намазала указку мёдом и приказала взять в рот. Я
послушно исполнила приказание. Она развязала меня и подвела к доске. Мои руки
онемели, а ноги были словно ватные. К доске были прибиты две перекладины.
Госпожа приказала мне встать на стул. Ноги меня не слушались, но с её помощью я
сумела подняться на уровень этих перекладин. Повелительным тоном она сказала
мне, что бы я надела наручники и пристегнула себя к перекладинам. Я пристегнула
одну руку к первой перекладине, другую ко второй. Как только я это сделала,
Госпожа выбила стул из-под меня, и я оказалась подвешена за руки к доске. Мне
хотелось кричать от боли, но указка, намазанная мёдом, прилипла к зубам и я
лишь слегка постанывала. Людмила взяла свой шарф и завязала мне горло. Дышать
становилось невозможно. Ноги судорожно вздрагивали. Она снисходительно
улыбнулась и позволила мне поставить ноги на перекладину для мела. Госпожа взяла
мел и начала водить им по моим рукам, шее, лицу. Это было невыносимо. Я
часто-часто задышала. Людмила увидела это и туже затянула шарф на моей шее. Моё
тело извивалось в судорогах, мне казалось, что я вот-вот потеряю сознание. Ей
стало жалко меня, она развязала шарф и завязала мне глаза. Когда она это
сделала, я поняла что нахожусь полностью в её власти. Я потеряла контроль над
ситуацией. Но я доверяю своей Госпоже, а значит, должна всё стерпеть. Итак, я
ничего не видела. Я висела на доске с завязанными глазами и чувствовала её
дыхание. Людмила включила кассету с записью монолога на английском языке и
приказала мне слушать. Затем она потребовала, чтобы я пересказала то, что
услышала. За каждую ошибку Госпожа будет меня наказывать. Она освободила меня от
кляпа, но во рту остался привкус мёда. Я начала пересказывать. Итак, первая
ошибка, я забыла артикль. Я в предвкушении чего-то необычного задерживаю
дыхание. Как жаль, что я ничего не вижу! Шарфик очень толстый и от него пахнет
духами. Что же такое задумала Госпожа Людмила? Она принесла стремянку и
поставила её прямо подо мной. Поставь ноги на лесенку, приказала она. Да,
Госпожа. Я на ощупь ставлю одну ногу на стремянку, другая висит неподвижно в
воздухе. Тундра, поставь вторую ногу рядом, говорит она и смеётся. Я выполняю
приказание. За то, что ты забыла артикль, ты будешь наказана, слышу я.
Людмила поднимается по стремянке и освобождает меня от наручников. А теперь,
девушка, спускайтесь вниз, приказывает она. Но у меня завязаны глаза! Я
ничего не вижу…. Ноги подкашиваются, но я благополучно переставляю их с одной
ступеньки на другую. И вот, я спустилась. Это ещё не всё, говорит Госпожа. Как
только я оказалась внизу, она ударила меня деревянной указкой. Я упала к её
ногам. Но не от боли, нет, я её просто не ощутила. Какое то необычное чувство
охватило меня. Я чуть слышно прошептала – I like it very much… Do you like it?,
– спросила Госпожа, Really? Я лежала на полу, руки были скованы за спиной,
глаза завязаны, я не могла пошевелиться. В предвкушении новых ударов я затаила
дыхание. Спустя несколько секунд я ощутила лёгкое поглаживание кончиком указки.
Моё тело извивалось так, будто тысячи молоточков нежно постукивали по каждому
его квадратному сантиметру. Внезапно Госпожа встала, развязала мне глаза и
нежно провела рукой по моим волосам. На сегодня хватит, промолвила она. Я
попыталась по-дружески обнять её, но у меня закружилась голова, кабинет
английского языка как-будто бы расплывался… I enjoyed it very much! Thank you
for all you have done for me… - только и успела прокричать я. Прийдя в себя, я
обнаружила, что нахожусь в собственной квартире, лежу на животе, уткнувшись
лицом в подушку, руки почему-то за спиной… Каково же было моё разочарование,
когда я поняла, что это был всего лишь сон! Уже 7.00, а сегодня контрольная
работа по английскому языку, пронеслась мысль в моей голове… Нужно собираться в
школу. И снова я внимательно слушала ЕЁ, снова оставалась после уроков, хоть и
написала контрольную на “пять”…
Написано 2011-07-31 20:23:36
